動保教案建議週報 113學年度第二學期第八週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2025.03.28
〔第八週〕
【國小】
1.南一自然科學小四下第二課 p.44-48
此篇課文觀察昆蟲的翅膀、腳和口器。建議可以搭配「觀察昆蟲」教案，「觀察昆蟲」教案藉由帶領學生一同設計昆蟲飼養計畫，教導學生飼養昆蟲時的注意事項，進而培養孩子們正確的飼養與觀察觀念。
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【動保教育新知】動物防災教育應重視心理強度與防災間的關聯！
本次動保教育新知引自——Day, A. M. (2017). Companion animals and natural disasters: A systematic review of literature. International Journal of Disaster Risk Reduction : IJDRR., 24, 81–90.
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動保教案建議週報 113學年度第二學期第七週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2025.03.21
〔第七週〕
【國小】
1.南一自然科學四下第二課 p.38-41
此篇課文討論昆蟲與非昆蟲的身體特徵，非昆蟲類以小狗做為範例。建議可以搭配「觀察昆蟲」教案與「牠的身體會說話（狗篇）」教案。「觀察昆蟲」教案藉由帶領學生一同設計昆蟲飼養計畫，…
【動保教育新知】管理貓咪的狩獵行為，也是飼主的責任！
本次動保新知引自——Crowley, S. L., Cecchetti, M., & McDonald, R. A. (2019). Hunting behaviour in domestic cats: An exploratory study of risk and responsibility among cat owners. People and Nature, 1(1…
動保教案建議週報 113學年度第二學期第六週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2025.03.14
〔第六週〕
【國小】
1.南一國語小一下第四課p.38-39
此篇課文講述閱讀書籍就像是會有許多動物陪伴你到處冒險和尋找歡樂，由於課文提及鯨豚，建議搭配「小威海豚夢」，此教案運用動畫《小威海豚夢》設計國小低年級教案，並附有學習單，從海豚表演，進一步引導學生思考、…