動保教案建議週報 113學年度第一學期第十二週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2024.11.15
〔第十二週〕
【國中】
1. 翰林視覺藝術國二上第3單元p.119
此篇課文以圖片表達對環境的省思，透過詭譎的動物造型和冰冷的氛圍模擬末日的情境。建議可以搭配「Free Animals from Dog Days──感同身『獸』」與「牠們『野』要幸福…
動保教案建議週報 113學年度第一學期第十一週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2024.11.08
〔第十一週〕
【國中】
1.翰林自然國一上第4單元p.118-p.129
此篇課文為人體心血管系統的組成，在「血液如何流動」的探討活動中，以魚做為實驗動物。建議可以搭配「動物有情、生命無價」教案。此教案以「生命關懷」立場談「動物有情･生命無價」，藉由「…
動保教案建議週報 113學年度第一學期第十週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2024.11.01
〔第十週〕
【國中】
康軒國文國二上第8單元p.120-p.135
此篇課文為鳥，作者從愛鳥的心意起筆，關注籠中鳥的苦悶。建議可以搭配「Free Animals from Dog Days─感同身『獸』」與「世說動物教學反思：與動物的對話練習」教案。「Free…
動保教案建議週報 113學年度第一學期第九週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2024.10.25
〔第九週〕
【國小】
1.康軒數學小二上第五單元p.70-p.75
此篇課文為面積的大小比較，在面積的間接比較內容中，提及台灣特有的野生動物-台灣黑熊與台灣獼猴。課文中說明讓更多人了解保育動物的重要性與保育方法，建議可以搭配「過過過馬路」與「共享世界（教學包）」…
動保教案建議週報 113學年度第一學期第八週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2024.10.18
〔第八週〕
【國小】
1.翰林生活小一上第三單元p.64-p.65
此篇課文介紹愛護動物與小花，課文中提到親近植物時會遇到那些問題。在觀察環境時，發現垃圾長蟲的現象。建議可以搭配「共享世界－你說我猜」與「共享世界（教學包）」教案。「共享世界－你說我猜」…