【動保教育新知】飼主責任教育應宣導如何善用動物福利慈善資源！
本次的動保教育新知引自——Muldoon, J. C., & Williams, J. M. (2024). When Having a Pet Becomes a Luxury You Can No Longer Afford. Anthrozoös, 37(5), 881–904.
本篇研究是一篇來自英國研究型（research）的文章，…
動保教案建議週報 113學年度第二學期第二週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2025.02.14
〔第二週〕
【國小】
1.南一生活小一下主題二p.34-35、康軒生活小一下p.28-29、p.42-43、翰林生活小一下p.30-31
這些課文皆描述觀察大自然的動物時不要驚擾牠們，建議搭配「愛與平等的世界」，此教案讓學生了解野生動物與同伴動物在各方面的差異，…
【動保教育新知】不同的飼主責任觀，居然會有那麼大的差異！
本次的動保新知的文章引自——Westgarth, C., Christley, R. M., Marvin, G., & Perkins, E. (2019). The Responsible Dog Owner: The Construction of Responsibility. Anthrozoös, 32(5), 631–646.
本篇文章想要探詢，究竟「…
動保教案建議週報 113學年度第二學期第一週
整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2025.02.07
〔第一週〕
【國小】
1.翰林健體小一下p.10-11
此課文提及情緒覺察，並舉不同人面對同一隻犬隻可能有不同態度，建議搭配「牠想說什麼-狗」，此教案透過《忠犬小八》的影片，帶領孩子觀察人犬之間如何互動，並藉由圖片和遊戲的方式，…
【動保教育新知】如何做飼主責任教育會更好？跳脫單一學科框架是解方
本次動保新知介紹的文章是引自——Philpotts, I., Dillon, J., & Rooney, N. (2019). Improving the Welfare of Companion Dogs-Is Owner Education the Solution?. Animals, 9(9), 662–645.
此篇文章為一篇回顧型（Review）文章，…