整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2024.04.26
【國小】
1. 翰林國語小二下第七課p.74-81
此篇課文講述愛迪生小時候異想天開、孵雞蛋的故事，建議搭配「白頭翁孵蛋日誌－歡迎鳥類來作客」，此教案透過圖書館鳥類資料找尋、校園鳥類觀察與教師分享白頭翁孵蛋過程的照片與影片中，了解動物保護意識，並在生活中實踐愛護動物、尊重生命，正視、善待與人類息息相關的動物，最後以繪畫「鳥類成長過程」與書寫心得，了解動物保護由己身做起，學習與大自然的鳥類共好。
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★補充【人物專訪】張君瑜老師：營造友善鳥類環境的夢想
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2. 南一數學小二下第六單元p.82-93
此篇課文教導兩步驟的乘法，並有許多以動物為主角的題目，建議搭配「愛牠不礙牠」，此教案從校園中學生平時可以看到的動物引起學習動機，透過「摺報紙」遊戲讓學生同理被圈養的展演動物的處境，以及運用繪本《馬戲團》、《你喜歡的動物園是牠想逃離的地方》和影片教學，並讓學生閱讀國語日報文章再以ORID焦點討論法討論發表，最後收集資料以分組方式設計適合展演動物居住的環境，並為校園動物寫一封信給校長。
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★補充【講座報導】自然科學與野生動物 如何做好教育推廣？
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【高中】
1. 三民化學高中全一冊第四單元p.103
此篇課文講述溶解度，並以墨西哥灣漏油事故，後續引發海洋生態浩劫為例，作為本課引起動機的舉例，建議搭配「哭泣的海岸線」，此教案運用影片《德祥台北汙染海洋全記錄》、《百年蹦火仔抓瞴魚》，介紹因德翔台北貨輪擱淺於新北市石門外海，重油洩漏而對潮間帶生態與近海生態的影響，藉由此事件引導學生反思並同時能體會海洋生物居住環境被汙染的感受。
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★補充【講座報導】除了魚翅以外：台灣鯊魚與海洋的永續保育
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為了便利老師們的授課內容能與動物保護教育有更豐富的連結，關懷將於每週提供與當週教科書進度可相互搭配之動保教案，（目前教科書級別搭配為各級學校之一、二年級）更多教案與補充內容歡迎至「動保扎根教育平台」喔！
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