整理：林勃嚴（關懷生命協會教育主任）
發布時間：2024.04.01
【國小】
1.南一國語小一下第四課p.38-39
此篇課文講述閱讀書籍就像是會有許多動物陪伴你到處冒險和尋找歡樂，由於課文提及鯨豚，建議搭配「小威海豚夢」，此教案運用動畫《小威海豚夢》設計國小低年級教案，並附有學習單，從海豚表演，進一步引導學生思考、認識動物福祉；感受展演動物的處境。
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★補充【校園宣導】國立苗栗特殊教育學校活動報導－動物展演與生命教育
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【國中】
1.翰林綜合國二下主題三單元一p.46-58
此篇課文在講述如何愛護地球，除了介紹無痕山林的原則如勿跟隨及接近打擾野生動物外，也討論野外拍攝動物的議題、介紹野生動物保育法等，建議搭配「牠們『野』要幸福！」，此教案讓學生分組合作，藉由分組討論、觀察身邊的實例的學習，讓學生養成尊重自然，愛護生命的情操，並學習正確的保育觀念。
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★補充【講座報導】自然科學與野生動物 如何做好教育推廣？
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為了便利老師們的授課內容能與動物保護教育有更豐富的連結，關懷將於每週提供與當週教科書進度可相互搭配之動保教案，（目前教科書級別搭配為各級學校之一、二年級）更多教案與補充內容歡迎至「動保扎根教育平台」喔！
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