- 報名期間：
即日起至2016年5月31日止
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野生動物保育向來是值得重視的議題，近幾年國際間野生動物盜獵與走私問題屢見不鮮：因中國經濟市場崛起而受盜獵和走私威脅的臺灣原生種，如食蛇龜或穿山甲；因獲利可觀的象牙產製品而被獵殺的大象；因迷信偏方而入藥的犀牛角、穿山甲鱗片和虎骨等，有多少原本在野外生活的動物因利害關係而丟失了性命？
此外，人為開發與濫墾濫伐所導致的「棲地破碎化」問題、人工飼養、繁殖及休閒娛樂等人為利用也同樣威脅著野生動物族群。我們是否曾認真想過，當這些野生動物以各種形式充斥於我們的生活之中，對牠們、對我們、對生態將有甚麼影響？
隨著瀕危野生動物種類增加，尊重生命及環境維護在學童教育中越趨顯得刻不容緩，希望透過教育，讓小朋友明白野生動物的處境，在關心野生動物之餘培養孩子的同理心，進而產生對大自然環境的責任感，做出正確的抉擇，並瞭解拒吃拒買拒養野生動物及保護動物的家之意義。
本次教案競賽邀請專家學者發展動保教育概念圖，並依此舉辦教案徵選，鼓勵所有從事動保教育的夥伴參與。獲獎作品也將於動保扎根教育平台分享，同時邀請獲獎教師加入工作坊，並於教師研習營中擔任講師，分享教學經驗；此外，本會將聯繫與報導獲獎教師之教學理念與相關課程活動，活絡動保扎根教育平台，永續經營動保教育。