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2012年扎根計畫「中區」種籽教師研習,7/26、27(四、五),熱情報名中~~~

2012動物保護教育扎根計畫 
         中區種籽教師研習營  

動物保護教育議題已是全球普遍關注的焦點,引導下一代體認自己是地球公民的一員,培育我們的孩子成為動物的監護人與保護者,更是生命教育極為重要的一環。

關懷生命協會動物保護教育扎根計畫期盼透過長期深耕的過程,提供國中、小學教師動物保護教育的資源。透過教師專業的引導,培養孩童建立對動物同理共感的能力,瞭解人類與動物是共同分享一個地球的觀念,以及人類與動物、大自然是共生互依,互為主體的關係。透過種籽教師將動物保護觀念扎根於學校教育,期盼孩子都能發展出善待與尊重在這世界上所有動物的能力,共同創造人與動物和諧關係的世界。

研習目標:

  • 增進種籽教師對動物保護概念知識內涵、倫理價值觀、敏銳度、行動技能與經驗專業知能的提升。
  • 引發種籽教師「自我檢視」能力覺察自身看待動物的觀念與態度,進一步對動物保護教育理念、教學內容,發展出檢視和省思能力。
  • 增進種籽教師動物保護教育課程設計能力。
  • 種子教師安排參訪課程,讓孩子親身透過看到、聽到、接觸到、感受到動物真實的情況,促發孩子思考,如何保護動物的行動力。
  • 提供種籽教師交流與分享動物保護教育的場域。

 

主辦單位:關懷生命協會、國立台中教育大學環境教育及管理學術研究中心
                    臺北市立教育大學環境教育中心

協辦單位:臺中市世界聯合保護動物協會
研習日期:2012年7/26(四)7/27(五)共二天(請見課程表)。
報名截止:2012年7/20 前。
研習人數:70名。
研習對象:國中、國小、幼兒教育教師及教育工作者。
研習地點:臺中教育大學教育大樓B1多功能室
費    用:免費(含研習資料、教學教材、中餐、飲料)。
報名方式:請至關懷生命協會網站首頁報名
https://www.lca.org.tw/
    通:請至臺中教育大學網站首頁「交通資訊」。

注意事項:

1.請報名者珍惜資源務必出席上課。
2.種籽教師在新學期,至少教學2堂動物保護課程,或回饋「動物保護教案設計」、「紀錄動物保護課程教學歷程與省思」等,本會將教師成果分享在「動物保護教育扎根網站」及「電子報」。
3.全程出席者,本會核給教育部在職教師進修網核准之研習時數,發主辦單位研習證書。
4.研習前本會以email發行前通知。
5.本會供應素食便當茶飲,現場不提供拋棄式餐具,請自備環保杯筷。

2012年動物保護教育扎根計畫

中區種籽教師研習課程表

時間

7月26日(四)

時間

7月27日(五)

8:30~9:00

報 到

8:30~9:00

報 到-

9:00~9:10

開幕式

9:00-10:00

出發參訪

9:10~10:50

 

野生動物專題
野生動物查緝與外來種入侵
---拒吃、拒買、拒養
講師:陳建志
臺北市立教育大學
地球環境與生物資源系所副教授兼所長

10:00~12:30

同伴/流浪動物議題

參訪一

台中市動物保護防疫所
后里園區動物之家
參訪二
台中市世界聯合保護動物協會保育場
同伴動物專題
50公分的高度
--流浪動物處境看問題

講師:劉晉佑
台中市世界聯合保護動物協會
犬貓絕育組召集人

10:50~11:00

休 息

11:00~12:30

經濟動物專題

個人小改變,地球大不同
--從人與動物關係談起
講師:鄭小璇
一畝田農場負責人

12:30~13:40

午 餐

12:30~13:30

交通時間~~遊覽車上午餐

13:40~15:00

 

 

動物戲謔專題

主題一:動物伊甸園
--由野生動物圈養環境與動物福利談起
講師:陳美汀
屏科大野生動物收容中心研究員

13:30~17:00

野生動物專題

参訪三

月眉天馬牧場
1.實地觀察圈養野生動物行為與環境
2.實地學習動物福利評估
3.分享與討論

講師:陳美汀、林憶珊
屏科大野生動物收容中心研究員
關懷生命協會秘書處主任

 

 

15:00~15:10

休 息

15:10~16:00

 

動物戲謔專題

主題二:尊重生命?消費生命?--戶外教學場域體檢
講師:林憶珊
關懷生命協會秘書處主任

16:00~16:10

休  息

16:10~16:30

新世代動物守護者的實踐行動
分享者:李郁蓁
靜宜大學尊重生命社社長

17:30

回程-臺中教育大學-台中車站

16:30~17:20

扎根九年一貫動保多媒體教案與教材介紹

1.CIWF「農場動物與我」影片
2.「當孩子遇見狗」系列影片
3.動物保護教育網路資源介紹
講師:萬宸禎
關懷生命協會扎根計畫專案主任

17:20~17:30

討論與分享

 

明天見

 

歸  程