關懷生命協會長期致力於動物保護教育,自2007年起推動「動物保護扎根教育計畫」,於全臺各地舉辦「動保扎根教師研習」為培力教師具有動物保護知識與教學融入實務的系列研習活動,旨在以專題演講、動物友善機構參訪及動保相關電影欣賞的方式,最後回歸各學科的融入實務討論,企盼能讓動物保護教育成為教室裡的一抹美景。
為使更多學校教師能獲得動物保護教學所需資源,本會今年持續舉辦動保教師研習,以動物議題為核心,聚焦於食農教育與生命教育中落實動物保護,深刻反思人與動物的關係可以擁有怎麼樣的未來,更重要的是,不同場次皆規劃教案分享討論會,邀請已有豐富動物保護教育授課經驗、並曾製作動物保護教案的一線教師擔任引導人,企盼與參與教師藉由講座所聽與參訪所聞,激盪教學創意與動力,針對動物保護教育融入有更深刻且務實的討論。
主題:《籠中歲月─蛋蛋的哀傷》教案分享討論會
日期/時間:113年7月11日(四)13:30-15:30 共2小時
講師:朱麗蓉(臺北市景美國中專任教師)
參加人數:30
活動紀錄:2024年關懷生命協會實習生
首先講師詢問參與教師是否有把動保議題放進課程,並透過一些教學經驗說明自然觀察的課程在促進學生認知能力上的影響,以此來解釋做動保教育的重要性,以及教師在教學時應要做好身教、言教和樹立人設,成為學生的榜樣。
再來講師分享了如何將動保融入教案,介紹教案──《籠中歲月─蛋蛋的哀傷》,課程開頭以疫情間居家隔離的情境,讓學生回想當時的感受,並設定五個與蛋雞生活環境相關的問題向學生提問,接著引導學生進一步思考、同理蛋雞的生活環境;下一步是改變學生的認知,讓學生知道雞、蛋充斥在我們的生活中,過程中也設計一些教學方法,包括雞知識王有獎徵答、尋找友善雞蛋商品、小組任務、認識動物友善標章等。
分享完教案後,講師提到學生在校慶活動時自主販賣友善雞蛋的經驗,並表達自己的感動之情,認為想傳達的理念有被學生們接收,除了對學生們來說很有意義,也能讓他們把課程所學化為行動,影響更多的人,形成正向的循環。
在最後的問答時間,講師回饋一個重要的概念─「思考做動保教育時的價值觀、動機和核心價值」,鼓勵各位教師持續為動保教育努力。
▲講師進行教案分享 | ▲活動大合照 |
延伸閱讀:
- 【2024教師研習報導】雞老師來了!生活養雞學正式開課
- 【2024教師研習報導】老闆,一顆雞蛋多少錢?從飲食消費行動到食農教育
- 【2024教師研習報導】臺南後壁長短樹放牧蛋牧場參訪
- 【2024教師研習報導】《你的雞不是你的雞》教案分享討論會
- 【2024教師研習報導】電影欣賞暨映後座談(2024.07.05)
- 【2024教師研習報導】參觀「適得其所」─以動保挺野保巡迴展
- 【2024教師研習報導】讓母雞自由─牠們教會我們的食農教育
- 【2024教師研習報導】桃園龍潭北一畜牧場(快樂腳神氣蛋)參訪
- 【2024教師研習報導】電影欣賞暨映後座談(2024.07.12)
- 【2024教師研習報導】別讓牠傷心─動檢員實務工作大解密
- 【2024教師研習報導】為逝去的牠發聲─揭開動物法醫的神秘面紗
- 【2024教師研習報導】《誰浪牠傷心》、《浪我陪你》教案分享討論會
- 【2024教師研習報導】綜合映後座談