【幸福校園】毛小孩幸福校園系列之三：新北市八里國小

流浪犬駐校生疑慮，八里見犬傳定風波

「請勿餵食」一張校門旁的告示堂而皇之般地宣告「黃玉枝」身為八里國小校犬的身分，然而事實上黃玉枝正名過程並不像貼上告示一樣容易……

在黃玉枝意外地生下一窩小狗後，校方開始注意到犬隻在校園可能產生的問題，幼犬雖然最終順利送養，卻獨留黃玉枝在校園，校方於是動了請捕犬隊帶走的念頭，此時郭立穎老師不忍黃玉枝到收容所可能面臨安樂死的下場，開始和校方協調，在2008年成立校犬隊，希望能讓黃玉枝成為校犬。當時校長雖然支持，但是部分師長仍有強烈疑慮，因此推動過程不乏猛烈批評的砲火，許多人擔憂校犬會咬傷學生及影響教學。

情勢在參加網界博覽會後有了轉機，郭老師以及其他兩位老師共同指導校犬隊學生架設「八里見犬傳」網頁，內容包含認識狗狗、流浪狗成因及校犬介紹，製作過程紮實地普查八里地區流浪犬、採訪校園師長、撰文及設計網頁，獲得新北市網界博覽會第一名，並獲得「2009年國際學校網界博覽會」地方環境議題組銀獎，得到媒體廣泛報導後，黃玉枝的校犬地位逐漸鞏固，目前晶片登記在郭立穎老師名下，由郭老師及校犬隊學生共同照顧。

黃玉枝多才多藝，個性溫和習慣好

    平常時黃玉枝最喜歡的地方是警衛室及老師辦公室，已經練就自行開門的本領了，雖然如此，黃玉枝卻不會任意走進其他教室，彷彿知道學生們正在努力上課不能打擾。大小便會在固定的草叢裡而非校園，能保持校園清潔，此外，牠還稱職得擔任校犬的責任，曾經和守衛在巡視校園時二度發現攔路的眼鏡蛇，對於生活環境的異狀非常警覺，能避免師生及警衛受傷。更厲害的是黃玉枝的捕鼠技能，不僅能抓老鼠而且會整齊地將鼠屍一隻隻排在垃圾場，有效減少教室鼠患。

郭立穎老師表示:「最適合成為小學校犬的就是像黃玉枝一樣，個性溫和能忍受小朋友無法控制輕重的碰觸；體型中等剛剛好，因為小型犬無法承受小朋友玩弄，而大型犬會讓小朋友感到害怕，但如果是國高中以上體型可以更大。」收容所裡多數難以被認養出去的米克斯，似乎正是郭老師說的最佳校犬選擇，體型剛好，不是小型的名貴品種，而且生命力強韌，如果各校能擁有校犬，許多米克斯或許不必在收容所終老一生，可以在自由又有愛的環境裡生活成長。

不只喜歡，還要負責

    八里國小校犬隊，目前人數約10人，多數同學是因為喜歡狗狗，所以加入校犬隊，在郭立穎老師的帶領下學習照顧黃玉枝、幫牠洗澡及牽繩散步，過程中也同時學習如何與狗相處，同學們都能夠觀察入微的細數校犬生活的點滴。除此之外，校犬隊同學也會進行生命教育的宣導，由四五年級負責繪製海報，六年級同學輪班宣導認識校犬、施打疫苗及晶片登記等知識，張玉琪同學表示:「因為在校犬隊學會如何幫狗狗洗澡，現在回家也會幫家裡養的狗洗澡!」，小朋友透過校犬隊的活動，不只更加了解校犬，也能開始體會養育生命就要對生命負起責任，透過與校犬的互動過程，彼此的生命都更加成熟而完滿。