為了狗狗們，我們想盡辦法去做！
大一懵懵懂懂加入懷生社，當時只知道照顧流浪狗，後來，漸漸地學習到，其實除了照顧以外，還有很多方法可以協助牠們，從最下游的基本照護到最上游的飼主教育。流浪動物是個公共議題，很多方法只要我們願意去想、願意去做，都是可行的。
剛開始跟著有經驗的學長姊做事，接著在大一下的學期末接下社長的棒子，也參加關懷生命協會舉辦的第一屆大動連年會，認識許多同樣在努力的他校夥伴。在年會中，我們得知「動物保護行動方案」，認為對懷生社有所幫助，在核心成員只有四位的情況下，還是去申請這個計畫，走一步是一步。也因為有了「2011動物保護行動方案」，讓我們有資源去嘗試社團所設想改善流浪動物問題的方法，並督促達成想法的決心。經過一學期，結紮的流浪動物數量雖遠比預期的少，但是其間所接觸到的人事物以及收穫是不容忽視的……。
挫折──面臨時還是會沮喪
雖然知道一定會有挫折，但真正面臨時還是會沮喪。有時候，忙了好一陣子，卻沒有得到一定的成果，會覺得自己像個笨蛋在瞎忙。像是誘捕，因為校內沒有吹箭手，所以都很珍惜每個能約到吹箭手的時段，但是當誘捕籠、食物、網子、手套等等都已經準備好，卻下起大雨，目標物一隻都沒出現，只能跟吹箭手約下個時間，重頭再來一次。同時也會很氣自己為什麼不當個吹箭手，但身邊雜事太多，吹箭手這個泡泡，在誘捕行動中一次次的被我吹出，又一次次的被我戳破。
失敗多次沒有成果，校方開始覺得我們沒在做事，開始傳出：「是不是叫捕犬隊比較有用？」的聲音，真的讓人很憤怒，好像之前和校方的溝通只是假象。
學習──課堂上學不到的知識
過程中學到吹箭的角度、力道，吹箭後的處理；與狗群應對的方式；人與人之間的溝通、如何分配工作；辦活動的準備；傾聽他人的耐心；機車最大載量方式；緊急時刻保持冷靜；負責任不逃跑的勇氣；時間管理的重要；隨機應變的機智等等。也常發生大家都沒遇過的狀況，只能一起合力解決，時間久了，經驗值提升，發現自己從中學到不少。
收穫──在心中無形且無法計量的東西
計畫執行常需接觸到老師和同學以外的校內人士和社區居民，比方說來協助誘捕的警衛先生、提供辦公室消息的行政人員、熟悉狗群的愛心媽媽、投訴抱怨的社區居民、給予鼓勵的打掃阿姨等等，這些人或許對於專業課程沒有幫助，但卻讓我對於這個地區有了歸屬感，也多了許多人脈，生活不再只有學校和租屋處。我還知道狗群會穿過哪座市場繞過哪間小廟走過哪塊空地去覓食，我和牠們確確實實的活在同一個環境裡，這樣的心態轉變，使我打從心底想要解決流浪動物的問題。
要有效解決流浪動物此一公共議題，並不容易。這不僅與流浪動物本身有關，還牽涉到整體大環境及人類的價值觀，因此無須將目標訂得太過高遠，只須盡力實踐。此外，必須善加把握「學生」身分，雖然學生沒有足夠的金錢或權力，但社普遍給予學生較多嘗試與學習的空間，對學生也較為寬容，這是學生在實踐上的優勢。因此，我會繼續努力，就算辛苦，我相信還是會有許多人默默地陪著我，一起為流浪動物奮鬥。