協會成果
264/ 場
教育宣導活動
教育宣導活動
117/ 場
政策立法倡議
政策立法倡議
2784/ 人次
種子教師培訓
種子教師培訓
197/ 份
動保教學資源
動保教學資源
動保倡議與論述
動保教育
動保教案建議週報 113學年度第一學期第十週
整理:林勃嚴(關懷生命協會教育主任)
發布時間:2024.11.01
〔第十週〕
【國中】
康軒國文國二上第8單元p.120-p.135
此篇課文為鳥,作者從愛鳥的心意起筆,關注籠中鳥的苦悶。建議可以搭配「Free Animals from Dog Days─感同身『獸』」與「世說動物教學反思:與動物的對話練習」教案。「Free…
動保教案建議週報 113學年度第一學期第九週
整理:林勃嚴(關懷生命協會教育主任)
發布時間:2024.10.25
〔第九週〕
【國小】
1.康軒數學小二上第五單元p.70-p.75
此篇課文為面積的大小比較,在面積的間接比較內容中,提及台灣特有的野生動物-台灣黑熊與台灣獼猴。課文中說明讓更多人了解保育動物的重要性與保育方法,建議可以搭配「過過過馬路」與「共享世界(教學包)」…
【2024動保扎根學生營隊】帶領學生繪製夢想中的動物之家
為什麼要教孩子愛護動物?人類都自顧不暇了,為什麼還要去關心或保育其他物種? 「因為,動物是孩子誕生於世界後的第一個朋友。」 每一個剛接觸世界的孩子,都是喜歡其他物種的,好奇貓狗、昆蟲,甚至一定都提過想養寵物,而這也是近年動物農場生意絡繹不絕的主因。孩子喜歡其他動物,他們也通常是孩子的第一個朋友,如果從教育孩子尊重動物開始,孩子長大也能學會尊重他人與愛護生命。…
動保行動
研習
講座
研習
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會議
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