2019反霸凌動物教師培力暨教案設計工作坊（梯次三）

2019反霸凌動物教師培力暨教案設計工作坊

工作坊邀請最優秀的師資與您共同創造、探索、解構、建構、產出

熱情邀請全台國小、國中、高中、大學教師報名參加~~

　　大象Gajraj從幼象被獵捕，被鐵鍊綁住51年，被當成吸引觀光客做為賺錢的工具。孤獨的牠，被迫站在同一定點、象牙被鋸掉、頭部上下搖擺的刻板行為、身心抑鬱，極度痛苦。印度善待動物組織（PETA India）展開「解放Gajraj 」活動，迅速獲得全球性的注意，超過20萬支持者連署，要求讓Gajraj自由。長達51年苦難折磨終於結束，病痛Gajraj已經抵達了牠的新家！現在牠在大象保育中心（Elephant Conservation and Care Center）展開重生的新生活。

　　Gajraj被救援，而在台灣、亞洲、全世界還有非常非常多動物被利用作為工具，受到不人道對待……..

上圖：Gajraj被鍊乞討受虐51年。下圖：Gajraj被救援至大象保育中心

　　改變動物受苦的處境，除了動保組織發起連署救援動物的行動之外，更重要的深耕動保教育工作的開展。教師是教育現場引導孩童正確動物保護觀念與行動，翻轉動物受苦處境最重要的關鍵者。

　　今年關懷生命協會動保教育扎根計畫「教師培力」以「反霸凌動物」為議題。第三梯工作坊設計非常豐富的進修課程，兩天的課程重點包括：動物倫理與反霸凌動物專題演講與討論、圈養動物福利觀察與評估與專題，以及實地去動物園觀察實作與討論，期一同與教師建構戶外教學課程如何引導學童以動物權的觀點，使用動物福利觀察評估表了解動物被圈養的環境與行為表現，以引發學生對動物處境的同理與關懷行動。透過兩天的培力以腦力激盪討論、身心五感體驗、探索式引導開展反霸凌動物教案產出。工作坊邀請最優秀的師資與您共同創造、探索、解構、建構、產出。熱情邀請全台國小、國中、高中、大學教師報名參加~~

插圖/貓魚

插圖/貓魚

一、主辦單位：社團法人中華民國關懷生命協會

二、協辦單位：臺北市立大學地球環境暨生物資源學系含環境教育與資源碩士班

三、贊助單位：財團法人全聯慶祥慈善事業基金會
                          財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會

四、教室地點：第一天/臺北市立大學科學館S107（臺北市中正區愛國西路1號）
                          第二天/台北市立動物園門口（08:50準時報到09:00入園）

五、報名對象：教師親子，一位教師僅限一位學童參加。

六、報名資格：

     1.有興趣了解與探索反霸凌動物議題並產出教案設計之教師。

     2.回到教育現場能夠回饋教學3堂以上反霸凌動物課程之教師。

七、報名名額：

50名教師。若報名人數額滿，將依照報名先後順序，以E-mail及手機簡訊通知報名成功與候補資格。

八、研習時數：

需要「全國教師在職進修資訊網」研習時數者，請於本會官網完成報名，全程參與兩日課程，我們會替您登錄研習時數12小時。若需要環境教育學習時數者，請另至「環境教育終身學習網」完成報名，全程參與兩日課程者，可核發環境教育學習時數12小時。

九、課程規劃：

備註：       

      1.費用：無，隨喜贊助捐款。

      2.中午提供素食便當，請自備餐具及水杯。一起用行動保護動物愛地球。