【台灣動物之聲】392期：動保教育的理想與實務，教育現場如何面對及創新？
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本期目錄：
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【動保教育】《國語日報》「動保教育－理想VS.實務」系列文章
《國語日報》教育版今年2-3月製作一系列動保教育專題文章，系列報導共有五篇，分別是「教師推展動保教育 常遇價值衝突」、「飼養流浪貓犬 學習尊重生命」、「活體解剖實驗 動物權益待省思」、「顧及動物福利 慎選戶外教學場域」、「動保觀念與文化牴觸 應尋求平衡」。究竟動保教育在理想面和實務面上有哪些差距、會面對哪些挑戰?這個動保教育系列文章非常值得大家參考。
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【動保ｘ社工】認識「動物社會工作」如何結合助人工作與動物
社工師陳懷恩成立臉書粉專「動物社會工作」，主要介紹社會工作實務中如何考量動物以及傳遞相關的資訊。2019年「動物社會工作」粉專做的調查，社工服務的對象中，大概有70-80％的服務對象家中有動物，卻只有不到20％的社工在學校社會工作教育裡有討論到動物，顯示具備動物觀點甚至是實務技巧的社工並不是多數。如果社會工作者或其他專業工作者未能對於人與非人動物關係保持敏感度，可能會在服務過程中忽略了部分族群的需要，甚至造成服務對象的傷害。
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【活動回顧】為流浪動物凝聚幸福的力量─北台中家扶青少年為流浪動物發聲行動的練習曲
3月初，協會收到「北台中家扶中心」來信表示，中心參與「青少年自立釣竿方案」的大專生共同決定以「流浪動物議題」為發聲行動，邀請我們前往與學生們聚焦發聲的主題與行動。這一天，同學們讓我看到他們的特質、能力、想像力、創造力、相互協作力以及對動物滿滿的愛與關懷的行動力，那是為流浪動物凝聚幸福的力量！
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【送養專題】志工隊夥伴 現身說法
志工隊有許多可愛的夥伴，他們為什麼會關心動物？又是在什麼機緣下加入這個隊伍？加入志工隊有什麼甘苦之處呢？我們邀請了三位志工夥伴分享經驗，一起來看看吧！
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